Varios

Animales - El reino de los animales: quiénes son, cómo y dónde viven y sus hábitos "

Animales - El reino de los animales: quiénes son, cómo y dónde viven y sus hábitos


Premisa

Esta sección está dedicada al misterioso y fantástico mundo de los animales. y quiere dar crédito a quienes, durante más de mil millones de años, se han ido adaptando para vivir en el planeta tierra siguiendo sus cambios y evoluciones. Una columna principalmente visual donde los videos serán el marco natural de las palabras. En la práctica, una enciclopedia visual realizada para tratar de comprender las diferencias, hábitats y comportamientos de los animales desde los más conocidos hasta los más raros con un enfoque particular en especies en peligro o en peligro de extinción.

Es casi imposible dar una descripción general de los animales teniendo en cuenta el hecho de que dos millones de especies llevan consigo una variabilidad extrema. Aquí, por tanto, nos limitaremos a dar indicaciones sobre los animales para luego dejar el estudio detallado de las características a las fichas monográficas individuales de cada clase y especie.

Que son los animales

Hablaremos de ese vasto complejo que se define como el "reino animal" compuesto por casi dos millones de especies, que ocupa el cielo, la tierra y el mar y que incluye a todos los seres biológicamente similares que tienen una posición dominante entre las formas de vida de nuestro planeta gracias a la adaptabilidad del comportamiento y la capacidad de moverse.

Hay varias características principales que distinguen a los animales de otros seres vivos en la tierra.: tienen un cuerpo formado por células con núcleo (organismos eucariotas multicelulares); obtienen la energía necesaria para vivir de la ingestión de alimentos (organismos heterótrofos) al no poder sintetizar las materias primas necesarias para su alimentación; tienen reproducción sexual en la mayoría de los casos incluso si a veces se alterna con fases de reproducción asexual; el cuerpo está equipado con nervios y músculos que les permiten moverse e interactuar con el entorno que los rodea (en al menos una etapa de su vida).

Habitan ambientes acuáticos, terrestres y aéreos.; varias especies viven como endoparásitos dentro de otros organismos vivos.

Clasificación

La Reino animalia está compuesto por más de un millón y medio de especies vivas y cada día se descubren nuevos. Para poner orden en este gran caldero, las diferentes especies se agrupan en categorías taxonómicas que forman el sistema de clasificación científica. El creador de este primer sistema fue Carlo Linnaeus que en el siglo XVIII (establecido con la publicación de Systema naturae) agrupó animales y plantas en categorías basadas en características morfológicas precisas. Posteriormente Charles Darwin propuso que, en cambio, la clasificación se revisara de acuerdo con las teorías evolucionistas de la ascendencia filogenética, es decir, teniendo en cuenta la historia evolutiva de los organismos.

Con el tiempo, los zoólogos se han enfrentado al problema de qué criterios adoptar para una clasificación coherente y científicamente correcta. hoy, tras muchas reinterpretaciones, la clasificación que se adopta se basa tanto en la filogenia de los animales como en el grado de diferenciación alcanzado durante la evolución para encontrar afinidades filogenéticas.

La clasificación que adoptamos sigue laCódigo internacional de nomenclatura zoológica (Código Internacional de Nomenclatura Zoológica) o más simplemente llamado El código (Código). Las diferencias que a veces se encuentran se deben a diferencias de opinión sobre el origen, valor y afinidad de ciertos grupos de animales.

CLASIFICACIÓN CIENTIFICA

REINO

:

Animalia

Filo

:

Acantocéfalo

Filo

:

Annelida

Filo

:

Artrópodos

Filo

:

Brachiopoda

Filo

:

Chaetognatha

Filo

:

Chordata

- Subfilo

:

Tunicata

- Subfilo

:

Vertebrados

- Clase

:

Agnatha

- Clase

:

Osteichthyes

Filo

:

Cnidaria

Filo

:

Ctenophora

Filo

:

Cycliophora

- Subfilo

:

Eleuterozoos

- Subfilo

:

Pelmatoza

Filo

:

Echiura

Filo

:

Ectoprocta

Filo

:

Gastrotricha

Filo

:

Gnathostomulida

Filo

:

Hemicordata

Filo

:

Kinorhyncha

Filo

:

Loricifera

Filo

:

Moluscos

- Clase

:

Aplacophora

- Clase

:

Bivalvia (moluscos bivalvos)

- Clase

:

Gasterópodo (gasterópodos)

- Clase

:

Monoplacophora

- Clase

:

Polyplacophora

- Clase

:

Scaphopoda

Filo

:

Myxozoa

Filo

:

Nemata

Filo

:

Nematomorpha

Filo

:

Nemertea

Filo

:

Onychophora

Filo

:

Ortonectida

Filo

:

Phoronida

Filo

:

Placozoa

Filo

:

Platelmintos

Filo

:

Porifera

Filo

:

Priapula

Filo

:

Rombozoa

Filo

:

Rotifera

Filo

:

Sipúncula

Filo

:

Tardigrada

Articulación de columna

Hablaremos de las diferentes especies que forman parte de una determinada clase. describiendo, con tarjetas sintéticas y rico en videos y fotos, cómo viven, su hábitat y distribución geográfica; carácter, comportamiento y vida social; características físicas y hábitos alimenticios; reproducción y cómo se cría la descendencia; depredación, es decir, cuáles son los depredadores que pueden amenazar a esa especie animal en particular y el estado de la población según lo define la lista roja de la IUNC.

Te traemos un video muy divertido que presenta un gran rodeo de animales.

Para sugerencias y consejos, no dude en unirse a nosotros.


Animalia

La animales (Animalia Linneo, 1758) o metazoos (Metazoos Haeckel, 1874) son un reino del dominio de los eucariotas, incluyen en total más de 1800000 especies de organismos clasificados, presentes en la Tierra desde el período de Ediacara el número de especies descubiertas gradualmente crece constantemente, y algunas estimaciones conducen a 40 veces mayor que el número real [1] de los 1,5 millones de especies animales actuales, 900 000 pertenecen únicamente a la clase de insectos. [2]

Todos los eucariotas con diferenciación celular, heterótrofos y móviles durante al menos una etapa de su vida están incluidos en el reino animal [3]. Además, los animales, con pocas excepciones, son heterótrofos, es decir, consumen material orgánico, respiran oxígeno, son capaces de moverse y crecer a partir de una esfera hueca de células, la blástula, durante el desarrollo embrionario.

El reino animal agrupa a sus miembros en categorías taxonómicas definidas por el sistema de clasificación científica. La disciplina biológica que estudia a los animales se llama zoología. En el lenguaje común, debido al antropocentrismo, el término a veces se usa incorrectamente animal para referirse solo a aquellos que no son seres humanos, aunque estos últimos también son animales. El término correcto en ese caso es en cambio animales no humanos.


Descubriendo animales

Dos novedades de Il Castoro para familiarizarte con el mundo de las letras y los números: "MI PRIMER LIBRO DEL ABC" y "MI PRIMER LIBRO DE NÚMEROS" (15,90 €), son dos volúmenes llenos de colores, formas y dibujos para aprender a escribir y escribe con alegría.

"CÓMO VIVEN LOS ANIMALES" (IdeeAli, 19 euros) es una espléndida guía interactiva del reino animal, con figuras tridimensionales y pestañas para levantar. ¿Cómo se enfrentan los osos polares al frío? Si los perezosos son tan lentos, ¿por qué no se los han comido a todos todavía? ¿Qué animal es lo suficientemente resistente para sobrevivir incluso en el espacio? estas son solo algunas de las interminables preguntas a las que el libro responde de manera estimulante.

Dos novedades de Giralangolo: "LAS PALABRAS DE BIANCA SON MARIPOSAS" (32 páginas, 13,50 euros) de Chiara Lorenzoni, ilustrado por Sophie Fatus, es una inmersión en la imaginación de un niño especial, un niño que no oye ni habla, pero tiene una fantasía extraordinaria "TODO LOCO POR OLIVER!" de Bob Graham (13,50 €) es un disco divertido y delicado. Es una maravilla leerlo en voz alta. Oliver es vivaz, exuberante, incontenible, es el perrito que siempre ha querido Matilde. El problema es que Oliver a veces es demasiado animado y tiene muchos problemas. ¡Se debe encontrar una solución!

“FACCE” de Antonella Abbatiello (Topipittori, 15 euros) es un libro para los más pequeños, dedicado al tema más fascinante: el rostro humano. Una galería de expresiones, emociones, sorpresas, sentimientos suscitados por el encuentro con el otro por uno mismo, tan deseado, pero también tan temido. De la misma editorial es “ALFABETO DELLE FIABE”, con texto de Bruno Tognolini e ilustraciones de Antonella Abbatiello (14 euros), título ineludible de la serie “Parolamagica”, dedicada a la poesía.

Dos hermosos libros de Edicart para niños curiosos: "1000 COSAS QUE SABER" (272 páginas, 9,90 euros) contiene un mar de curiosidades sobre la Tierra, el espacio, la ciencia, el Antiguo Egipto, la Antigua Roma, el Cuerpo Humano. La pequeña enciclopedia lleva a los lectores jóvenes a un mundo nuevo y emocionante, donde aprender es realmente como jugar. Los juegos, pequeños cuestionarios y actividades lúdicas sobre los temas tratados están diseñados para arreglar los conceptos de una manera lúdica y divertida. “DESCUBRIENDO LOS ANIMALES” (285 páginas, 14,90 €) presenta todas las especies, sus comportamientos, hábitos, hábitats. Conocer a los animales de nuestro planeta en su entorno significa profundizar en nuestro conocimiento del mundo de la naturaleza y aprender a defenderlo y preservarlo. El libro es útil para el estudio y la diversión para el tiempo libre: más de 180 fichas de animales de todo el planeta, muchas fotografías en hábitats naturales, con leyendas que profundizan el texto y lo hacen más fácil de entender, mucha información y curiosidades divertidas sobre criaturas de todo el mundo.

En "ANIMALI DEL MONDO" (Piemme Junior, 88 páginas, 18,50 euros) Geronimo Stilton acompaña a los jóvenes lectores a descubrir animales de todo el mundo en un libro con más de 250 espléndidas fotografías: desde las feroces de la sabana africana hasta las exóticas del continente asiático a los misteriosos del fondo marino. Un libro para leer como una gran aventura, pero también para consultar para ampliar la información y la investigación escolar. Un viaje apasionante para conocer a cada animal y su hábitat de una forma fácil y divertida, en compañía de Gerónimo y sus estratúmicos amigos.

Varias noticias de Piemme Junior también para lectores jóvenes. Para los fans de Geronimo Stilton no se pierdan "EL SÚPER ATAQUE DE LAS MARGARITAS DE ZANNUTE" (125 páginas, 9,20 euros). Para los amantes de Tea Stilton, aquí está "UNA LECCIÓN DE BELLEZA" (130 páginas, 9,20 euros) y "EL DIARIO SECRETO DE LAS HERMANAS DEL TÉ" (190 páginas, 15,90 euros), un libro completamente rosa que le permite descubrir la muñeca de moda. y entretener a las niñas para que visten a Colette con siluetas desmontables de vestidos adecuados para cada ocasión: desde el baile hasta un viaje al campo o un paseo junto al mar. Para los fans de Scooby-Doo ofrece momentos de suspenso "EL REGRESO DE REANKENSTEIN Y OTRAS HISTORIAS" (256 páginas, 17,50 €). En el libro, el legendario equipo resuelve tres casos muy misteriosos.

"MIDDLE SCHOOL - DÉJAME SALIR DE AQUÍ" de James Patterson y Chris Tebbetts (Salani, 266 páginas, 122 euros) protagonizada por Rafe Khatchadorian. Después del sexto grado (el peor año de su vida), está convencido de que lo ha logrado. Fue aceptado en una escuela de arte en la ciudad e imagina un mundo finalmente lleno de diversión y sin matemáticas e historia. ¡Equivocado! La escuela es mucho más difícil de lo que Rafe espera y, para obtener una buena calificación, necesita una manera de obtener la inspiración para una obra de arte increíble de su aburrida vida. ¿Su método? ¡La operación "Encuentra una vida"! Ahora hará todo lo que nunca antes había hecho, desde aprender a jugar al póquer hasta ir a un museo de arte moderno. Pero cuando su nueva misión revele los secretos de su familia que Rafe nunca supo, tendrá que decidir si realmente está listo para destrozar todo su mundo. Edad de lectura: a partir de 11 años.

Dos novedades de Rizzoli: "LA CHICA QUE TOcó EL CIELO" de Luca Di Fulvio (798 páginas, 16,90 €) es la novela italiana que encabeza el ranking alemán. Habla de Mercury, un estafador. Astuto, rápido, hábil en los disfraces, hizo su hogar en las alcantarillas de Roma, aprendiendo de la calle que la única forma de sobrevivir es no tener a nadie más en quien pensar que a sí mismo. Convencido de que ha matado a un comerciante judío al que acaba de robar, se ve obligado a huir: lejos podrá juntar las piezas de su vida. Algunos jarrones, sin embargo, nacen rotos, y no basta con llevarlos a otra parte para que se sientan menos rotos. Así que aquí está en Venecia, en su engañoso entrelazamiento de canales, donde conoce a Giuditta, que llega a la laguna con la ilusión de encontrar un lugar libre de persecución contra los judíos. Pero el amor que nace entre los dos está destinado a encontrar trampas y obstáculos. "EL VALOR DE LA LIBÉLULA" de Deborah Ellis (200 páginas, 12,50 euros) cuenta la historia de Casey y Jess, de 16 años, que crecieron juntos en un pequeño pueblo de la provincia canadiense, un poco claustrofóbicos, respetables y despiadados con quien es diferente. En sus juegos de niñas y luego de niñas siempre se han llamado a sí mismas mantis y libélula. Casey, alegre y equilibrado, tiene una pasión casi obsesiva por los insectos. Jess, frágil e insegura, siempre ha encontrado su fuerza en su amiga. Pero Casey está a punto de dejarla: gracias a una beca, se irá a Australia a estudiar a sus amados insectos y Jess no puede perdonarla. La libélula está convencida de que este será su último verano juntos, antes de que todo cambie. Pero es realmente difícil imaginar cuánto, cómo y a qué precio.

“ALEX & ALEX” de Alyssa Brugman (Giralangolo, 235 páginas, 13,50 euros) tiene como protagonista a él y ella en un mismo cuerpo, un cuerpo de adolescente. Toda su vida le han dicho a Alex cómo y quién debería ser, pero ahora, a los 14, sabe que los demás siempre se han equivocado. Ella sabe que es diferente de cómo la ven y finalmente está lista para exponer sus razones y convertirse en lo que realmente siente que es. Sus padres no tienen idea de cómo afrontar la situación: el padre se va de casa y la madre casi se vuelve loca, incapaz de adaptar sus rígidos esquemas mentales al nuevo contexto. Después de otro episodio de acoso, Alex cambia de escuela y comienza de nuevo. Solo quiere ser libre para demostrar quién es realmente y sentir, por una vez, lo que es ser una chica como cualquier otra.

Esta es la trama de "DARKNESS AND ICE - THE GRISHA TRILOGY" de Leigh Bardugo (Piemme, 286 páginas, 17 €): rodeado de enemigos, lo que una vez fue la poderosa nación de Ravka es ahora un reino dividido por conflictos y literalmente cortado dos de la Expansión, un desierto de oscuridad impenetrable, repleto de monstruos feroces y hambrientos. Alina Starkov siempre ha sido una buena para nada, una huérfana cuyo único consuelo es la amistad de su amiga Malyen, conocida como Mal. Sin embargo, cuando su regimiento es atacado por monstruos y él resulta herido, Alina despierta un poder enorme, el único capaz de derrotar a la gran oscuridad y restaurar la paz y la prosperidad en el país. Inmediatamente fue reclutada por Grisha, la élite de magos que, de hecho, maniobra toda la corte, encabezada por el encantador mago Oscuro. Pero en el suntuoso palacio, donde las intrigas y el lujo de los bailes son tales que aturden y confunden, nada es lo que parece y Alina pronto se encontrará enfrentando tanto la oscuridad que amenaza al reino como aquellas que amenazan su corazón.

"LO QUE DICE MI BEBÉ" (Il Castoro, 106 páginas, 18 euros) es un libro indispensable para los nuevos padres, ilustrado con grandes fotografías en blanco y negro. Gracias a un punto de vista privilegiado sobre la vida de los bebés y sus familias, el Dr. Kevin Nugent y el fotógrafo Abelardo Morell capturan las extraordinarias y tempranas estrategias de comunicación que demuestran los recién nacidos desde los primeros momentos de la vida. "Lo que dice mi bebé" ilustra la amplia gama de comportamientos del bebé: las primeras sonrisas y los primeros miedos, las señales de sueño y hambre, la forma en que escucha tu voz y reconoce tu rostro. Una investigación actualizada ilumina el significado del universo del bebé y lo revela a los nuevos padres: el lenguaje del bostezo, la amplia gama del llanto y cómo entender su significado, el sueño, con sus estados y sus primeras "sonrisas", y qué se refieren al tacto, un sentido extremadamente desarrollado en el recién nacido. Con un estilo brillante y directo, “What My Baby Says” les brinda a los padres toda la información que necesitan, dándoles la confianza para responder a las comunicaciones de su bebé durante los primeros días asombrosos de vida y en los meses siguientes.


Donde viven los manatíes

Los manatíes viven en el mar, pero se adaptan incluso para vivir muy bien en agua dulce. Generalmente, se encuentran en el Mar Caribe y en América Central y del Sur. Sin embargo, también se han avistado algunos especímenes en América del Norte.

De todos modos, estos mamíferos marinos prefieren colocarse y moverse principalmente en zonas costeras pantanosas. Además, solo los encontramos en agua a una profundidad no superior a 5 metros.


Maestra Mihaela

Hitos para el desarrollo del conocimiento

Reconoce las principales características y formas de vida de los organismos animales y vegetales.

Objetivos de aprendizaje

Observa momentos significativos en la vida de plantas y animales.

Identificar similitudes y diferencias en las rutas de desarrollo de organismos animales y vegetales.

Metodología didáctica: actividad de laboratorio.

Disciplinas involucradas:

investigación matemática: segundo animal favorito C

geometría-simetría en el mundo animal

arte-collage con animales

geografía: animales y entornos

Lluvia de ideas

Encuesta de animales favoritos.

¿Cuál es el animal más peligroso del planeta?

Las respuestas más frecuentes son: el león, el tigre, las serpientes.

A los niños les sorprende el hecho de que El mosquito es el animal más peligroso.

Los animales son seres vivos que completan un ciclo de vida: nacen, crecen, se reproducen, mueren. A diferencia de las plantas que son organismos autótrofos, los animales se alimentan de otros seres vivos y, por tanto, son heterótrofos.

Todos los seres vivos, a lo largo de su dilatada historia evolutiva, han ido modificando gradualmente su apariencia y sus hábitos de vida para adaptarse al entorno en el que vivían. Estos cambios, explicados por un gran científico Charles Darwin, han dado lugar a la biodiversidad actual.

Los animales pueblan toda la Tierra: algunos viven en la tierra, otros vuelan por el aire, otros nadan en el agua, algunos se arrastran bajo tierra.

Los animales utilizan los movimientos para encontrar comida o agua,
para escapar de los depredadores o para encontrar un macho o una hembra para la reproducción.

Dibuja un animal para cada habitación.

Coloque a cada animal en su propio entorno.

Encuentra al intruso

Perro, vaca, oveja, conejo, gato, serpiente, hámster

Rana, atún, salmón, golondrina, medusa, caballito de mar.

Observa un animal. Escribe cómo es, qué hace, qué come y cómo se mueve. Entonces dibuja.

¿Cómo se mueven los animales?

El profesor pregunta cómo se mueven los animales que se observan en casa (la tortuga, el gato, la gallina, el perro, el pájaro).

Los animales vuelan, gatean, nadan, caminan, saltan.

Los hombres siempre pueden caminar sobre sus piernas, miembros inferiores.
Los conejos, los canguros pueden saltar gracias a sus largas patas traseras.
Las serpientes y otros reptiles saben gatear gracias a la columna vertebral que se dobla con mucha facilidad.
Los pájaros saben volar porque tienen alas. El esqueleto está formado de tal manera que el vuelo es posible, los huesos de las aves son huecos y pesan muy poco, lo que aligera el cuerpo.

Algunas aves, como la gallina y el avestruz, no pueden volar. Ni siquiera el pingüino vuela: sus alas se han transformado en ágiles aletas, útiles para nadar.

Los peces nadan rápido gracias a las aletas y la forma cónica del cuerpo.

¿Qué comen los animales?

Los animales se alimentan de plantas (pasto, hojas, frutos, raíces, brotes, néctar) u otros animales (insectos, gusanos, larvas, peces, animales pequeños y grandes).

Dependiendo de su nutrición, los animales pueden herbívoros, carnívoros y omnívoros. Los animales que comen solo vegetales se llaman herbívoros.

Algunos mamíferos, como jirafas, elefantes, cebras, rinocerontes, osos panda, camellos, búfalos, vacas, caballos, conejos, ciervos, cabras montesas y ovejas, son herbívoros. Algunos insectos, como las termitas, se alimentan solo de plantas. Abejas, mariposas, murciélagos y colibríes chupan el néctar de las flores.

Los animales que comen carne se llaman carnívoros. Muchos carnívoros son depredadores, cazan otros animales que comen. Los leones, leopardos, tigres, lobos, cocodrilos, guepardos, águilas, tiburones, serpientes, la mayoría de lagartos, algunas especies de tortugas y arañas son animales carnívoros. Las hienas y los buitres se alimentan de animales muertos.

La mayoría de los anfibios son carnívoros. Se alimentan de insectos, crustáceos, caracoles, gusanos y peces pequeños. Las ranas y las salamandras tienen lenguas pegajosas que desenrollan para atrapar insectos, arañas y otros animales pequeños.

Los animales que se alimentan tanto de plantas como de otros animales se llaman omnívoros. Los ratones, el cerdo, la gallina, el ganso, el pato, la gaviota, el oso pardo, el erizo, las hormigas son animales omnívoros. Los humanos también son omnívoros: comen frutas, verduras, carne y pescado.

El oso se alimenta de raíces, hongos, peces y, a veces, animales incluso más grandes.

El hámster es un pequeño roedor que se alimenta principalmente de semillas, trigo y verduras.

El cocodrilo se alimenta de pequeños animales y peces. Es un animal ............................. ..

La golondrina se alimenta de insectos y gusanos. Es un animal .............................................. .............

Reproducción de animales

La reproducción es una fase del ciclo de vida mediante la cual se asegura la supervivencia de la especie.

Según la reproducción los animales son ovíparo(ponen huevos dentro de los cuales tiene lugar el desarrollo del feto), vivíparo(dar a luz a hijos vivos) e ovovivíparos(los huevos permanecen en el cuerpo materno hasta el completo desarrollo de las crías).

Aves ponen huevos de cáscara dura. En la mayoría de las especies, la hembra pone sus huevos en el nido, que fue construido por uno o ambos padres, donde los huevos estarán calientes y protegidos. Los nidos están construidos con una amplia variedad de materiales: pastos, ramitas, cortezas, líquenes, plumas, hojas, pelo de mamíferos, telarañas, algas, conchas, guijarros e incluso la saliva de las propias aves.

Pescado son ovíparos, excepto algunos tipos de tiburones que son ovovivíparos.

La mayoría de reptiles es ovíparo: los huevos se ponen en la arena o en el suelo en lugares soleados, donde el calor del sol los abre. Algunas especies de serpientes y lagartos, por otro lado, son ovovivíparas.

Casi todos los mamíferos son vivíparos, es decir, dan a luz a pequeños completamente formados. Algunos, por otro lado, como el ornitorrinco y el equidna, ponen y eclosionan sus huevos en un nido, luego amamantan a los bebés recién nacidos.

Otros mamíferos, como canguros y koalas, dan a luz a sus bebés que no están completamente formados. Las crías completan su desarrollo en una bolsa protectora especial (bolsa) ubicada en el vientre de la hembra, en la que son amamantadas.

El revestimiento de los animales

Los peces están cubiertos de escamas que sirven para moverse mejor en el agua: gracias a las aletas y la cola se mueven con facilidad, con la vejiga natatoria pueden subir y bajar sin esfuerzo.

Los reptiles se cubren con escamas o placas córneas para evitar la deshidratación, abrasión y heridas. Son animales de sangre fría por lo que para regular la temperatura de la sangre deben mantenerse calientes. Las escamas están compuestas por una sustancia especial llamada queratina, que también se encuentra en el cabello y las uñas humanos.

A medida que los animales crecen, las escamas se renuevan periódicamente durante la muda. En períodos fijos del año, se produce un nuevo estrato córneo, después de lo cual el antiguo se divide a lo largo de líneas de ruptura predeterminadas, desprendiéndose. Algunos animales, como las serpientes, se mudan enteros, mientras que otros pierden trozos de "piel" como la iguana.

Las escamas también se encuentran en algunas aves, como revestimiento de las patas y esto se considera una indicación de la relación filogenética entre aves y reptiles.

Los anfibios se caracterizan por la ausencia de una capa externa, se dice que tienen la piel desnuda. Esta es también una de las razones que les lleva a vivir siempre en estrecho contacto con un medio acuático. Viven principalmente en la tierra para respirar pero se reproducen en el agua.

Las aves están cubiertas de plumas y plumas, las primeras sirven para volar mientras que las segundas las protegen del frío. Los plumajes juegan un papel muy importante en la fase de cortejo porque en estos animales el sentido más desarrollado es la vista.

Las hembras adoptan colores similares a los del entorno circundante para esconderse de los ojos de los depredadores, especialmente durante la fase de eclosión.

Los mamíferos son la única clase de animales cubiertos de pelo que no pone huevos y que produce leche para criar cachorros.

¿Cuantas piernas?

Vertebrados e invertebrados

¿Cómo se defienden los animales?

Como se defienden del frio

• hibernar (erizo, lirón, rana, serpiente, murciélago, oso, marmota, caracol, tejón, puercoespín, marmota, lirón, hámster.

• espesar el pelo o las plumas (liebre, zorro, lobo, gorriones, linces y ciervos ...)
• van en semiletargo (ardilla, ratón, salamandras, serpientes, víboras, ranas, murciélagos, búhos, búhos, lechuzas ...)
• migran lejos (golondrinas, cigüeñas, patos, cucos, pingüinos, ballenas, grillos, ...)
• morir (avispas, avispones ...)

Muchas aves realizan migraciones, es decir, largos desplazamientos estacionales de una región a otra, formando grandes bandadas.

Varias especies de ballenas y delfines pasan mucho tiempo en las frías aguas del extremo norte. Estos mamíferos no padecen frío, porque están protegidos por una capa muy espesa de grasa que se encuentra justo debajo de su piel.

Animales e hibernación

La hibernación es un sueño profundo de duración variable que cambia según la especie animal. Antes de entrar en hibernación, los animales se abastecen de comida o comen mucho para acumular grasa y preparar madrigueras calientes. Durante la hibernación, algunos animales nunca se despiertan, mientras que otros se despiertan y consumen alimentos. El corazón de los animales en hibernación late lentamente para no consumir tanta energía mientras la reserva de grasa permite que los animales duerman. En primavera, cuando se despiertan, tienen mucha hambre.

Cómo se defienden de los peligros

Los organismos de un ecosistema dependen unos de otros para alimentarse, son parte de la cadena alimentaria.

Cada especie tiene una táctica defensiva específica, hay varias estrategias que se implementan.

Para un elefante africano que puede alcanzar los 5 metros de altura, 3 metros de longitud y 6-7 toneladas de peso, no hay problemas para la defensa.

Cuando tiene enemigos a su alrededor, la anguila emite descargas eléctricas de intensidad débil para advertir que se mantenga alejada si alguien se acerca demasiado, la descarga puede incluso matar al depredador.

El camaleón se defiende cambiando de color rápidamente, mezclándose con el entorno para no ser visto por los depredadores.

Algunos crustáceos y peces adquieren un color transparente que se confunde con el agua en la que viven, asociando inmovilidad ante la presencia del depredador.

Las cebras viven en manadas. De esta forma, un mayor número de individuos puede ver la llegada de depredadores y el grupo está más protegido.

Las abejas también viven juntas en sus colonias. La reina que dirige la colmena y pone los huevos. Todas las demás abejas se ayudan unas a otras y cuidan a la reina.

Los osos son solitarios mientras que las hembras conviven con sus crías.
hasta que tengan la edad suficiente para satisfacer sus propias necesidades.

Incluso en mamíferos, como en aves, los colores del pelaje recuerdan a los del entorno en el que vive el animal, ocultándolo de la vista de enemigos o presas, gracias al fenómeno llamado mimetismo.

Muchos reptiles tienen un color que les permite mezclarse para cazar mejor o esconderse de los depredadores. Las serpientes que viven en los árboles, por ejemplo, a menudo son verdes, para poder mezclarse con las hojas, u oscuras, para mezclarse con las ramas.

Algunos animales se protegen en una concha, como los mejillones y las almejas.

Algunos animales usan sus cuernos o sus cuernos para defenderse: ciervos, rebecos, rinocerontes.

Las colas de los lagartos pueden caerse y volver a crecer. Si un depredador agarra al lagarto por la cola, el animal puede escapar separándose de él.

El lenguado pasa la mayor parte del día camuflándose en los fondos arenosos, donde permanece hundido e inmóvil para escapar de los depredadores, sin embargo se convierte en un cazador activo durante la noche. Se alimenta de pequeños peces, poliquetos (gusanos), moluscos y crustáceos.

El pez globo, a la menor señal de peligro, sube a la superficie, llena de aire el saco adherido al estómago, se da vuelta y se convierte en una bola erizada de púas. De esta forma logra generar miedo en el agresor y defenderse. Cuando el peligro ha pasado, se desinfla emitiendo una especie de silbido.

Los avestruces no pueden volar, pero sus patas están equipadas con uñas fuertes y puntiagudas cuando están en peligro y pueden alcanzar velocidades increíbles.

Gacelas, gamos, antílopes, liebres, conejos corren rápidamente en zigzag: primero en una dirección, luego en otra, rodean arbustos, árboles, piedras.

Las zarigüeyas, por otro lado, son grandes actores. Para salvar su pellejo fingen estar muertos.

Los lemmings pueden defenderse de depredadores mucho más grandes que ellos, gracias a su pelaje "multicolor" y la capacidad de emitir chillidos y silbidos agudos.

El manto del león, de color avellana, que se funde a la perfección con el suelo y la alta vegetación de la sabana, le permite poder cazar.

Algunas especies de hormigas se defienden rociando un líquido que al secarse se vuelve resinoso y paraliza a los enemigos.

Algunas especies de serpientes africanas logran brotar veneno hasta 2,4 metros de distancia.

Alcune specie di uccelli, come i fringuelli, possono sopravvivere costruendo il nido vicino a favi di vespe. Una specie di antilope africana vive in comunità con elefanti, rinoceronti, giraffe, sfruttando la capacità di questi erbivori di saper difendersi.

Le tartarughe o le chiocciole, compensano la lentezza con il guscio protettivo, che li difende da molti attacchi. Le lumache senza guscio secernono un muco difensivo particolarmente appiccicoso che altri animali cercano di evitare.

Le marmotte vivono in gruppo e non si allontanano dalla tana collegata a gallerie sotterranee che scavano con le zampe e gli artigli quando sentono il predatore la regola è fuggire. La marmotta che fa da sentinella si alza ritta sulle zampe posteriori nella posizione “a candela” quando percepisce il pericolo emette un fischio simile a un grido e tutto il gruppo si rifugia nella tana.

Le volpi vivono in piccoli gruppi formati da una maschio e sei femmine con i loro piccoli. E’ un animale notturno. Di giorno si ripara sotto i cespugli, nei piccoli fossi, nelle tane scavate da lei o nelle tane di tasso o di istrice abbandonate.

La femmina dello stambecco ha delle corna corte e appuntite che servono per difendere i propri piccoli.

Animali vertebrati e invertebrati

Gli scienziati dividono gli animali in due grandi gruppi: vertebrati e invertebrati. Nel gruppo degli invertebrati ci sono 95% degli animali presenti sulla terra. Gli animali vertebrati hanno uno scheletro interno con una colonna vertebrale che sostiene il corpo.

La colonna vertebrale è costituita da piccole ossa chiamate vertebre.

Il loro corpo si divide in tre zone: testa, tronco ed estremità, e alcune specie possiedono anche la coda. Si stima che esistono più di 62.000 specie animali che fanno parte di questo gruppo. La categoria degli animali vertebrati si suddivide in 5 gruppi principali: mammiferi, uccelli, pesci, anfibi e rettili. Esistono anche altre distinzioni, come per esempio tra quelli di sangue caldo (uccelli e mammiferi) e quelli di sangue freddo (rettili, anfibi e pesci).

Gli invertebrati non hanno uno scheletro interno. Alcuni hanno uno scheletro esterno detto esoscheletro.

Animali a sangue freddo e animali a sangue caldo

Ogni animale necessita di cibo per ottenere energia.
Gli animali che ricavano il loro calore corporeo dal nutrimento, come gli uccelli e i mammiferi, sono animali a sangue caldo. Altre specie come i rettili, gli anfibi, i pesci e gli insetti, non sono in grado di produrre il proprio calore e vengono chiamati animali a sangue freddo. Questi animali dipendono dalle fonti di calore che si trovano nel loro ambiente, come il sole, l’acqua oppure il terreno, per mantenere la loro temperatura corporea.

Dal momento che dipendono dal sole per mantenere la loro temperatura corporea, i rettili e gli anfibi non hanno abbastanza calore a disposizione durante l’inverno. Di conseguenza, i loro movimenti rallentano e quando diventa troppo freddo vanno in letargo. La loro temperatura scende significativamente, il cuore rallenta e non hanno più bisogno di nutrirsi. Quando fa di nuovo abbastanza caldo, si svegliano.

Credo che non sia mai troppo presto affrontare il tema ambientale con i bambini.


I mormoni: chi sono, dove e come vivono i seguaci di Joseph Smith

I mormoni sono un gruppo religioso che abbraccia il concetto di cristianesimo ma anche le rivelazioni del suo fondatore, Joseph Smith. Appartengono principalmente alla Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni, con sede a Salt Lake City, nell’Utah, che ha oltre 15 milioni di membri nel mondo. La religione dei mormoni è stata fondata ufficialmente nel 1830 quando è stato pubblicato il Libro di Mormon. L’interesse nel gruppo religioso si è riacceso con la notizia nelle ultime ore di una famiglia di mormoni, inclusi bambini e neonati, sterminata in Messico. Un gruppo di tre madri con i loro 14 figli, partito con tre auto da Bavispe, nello stato di Sonora, è stato circondato e massacrato da uomini armati, probabilmente membri di un cartello della droga messicano: il drammatico bilancio è di 9 morti (di cui 6 bambini) e 8 feriti.

Le credenze dei mormoni

Tempio mormone a Salt Lake City

Oggi la Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni (detta LDS) è più diffusa negli Stati Uniti (il 35% dei mormoni si trova nell’Utah), in America Latina, Canada, Europa, Filippine, Africa e parti dell’Oceania. Esistono 29.000 congregazioni in tutto il mondo e 141 templi. Anche se abbracciano molte credenze cristiane, hanno le loro distinte filosofie e pratiche e i loro valori. Ecco le credenze più importanti di questo gruppo religioso.

I mormoni si considerano cristiani, ma molti cristiani non riconoscono il mormonismo come denominazione ufficiale. I mormoni credono nella crocifissione, resurrezione e divinità di Gesù Cristo. Sostengono che Dio abbia inviato altri profeti dopo la morte di Gesù. I mormoni seguono 4 diversi testi: la Bibbia cristiana, il Libro di Mormon, Dottrina e Alleanze e la Perla di Grande Valore. Secondo la Chiesa LDS, il Giardino dell’Eden, in cui vissero Adamo ed Eva, si trova nella contea di Jackson, in Missouri. Nel mormonismo, esistono 3 livelli del paradiso, celestiale, terrestre e telestiale: solo le persone nel regno celestiale vivranno in presenza di Dio. I mormoni non riconoscono il concetto cristiano della Trinità, ossia Dio esistente in tre persone. Credono, invece, nel Padre, nel Figlio e nello Spirito Santo come tre divinità diverse. Inoltre, la Chiesa LDS considera Joseph Smith come un profeta.

I mormoni seguono un rigido stile di vita sano che non permette loro di consumare alcol, tabacco, caffè o tè. La vita familiare, le buone azioni, il rispetto per le autorità e l’attività missionaria sono tutti importanti valori per i mormoni. Tra i loro rituali, ce ne sono alcuni che riguardano l’abbigliamento e che includono, per esempio, indossare speciali indumenti intimi che hanno un significato religioso.

Joseph Smith

Joseph Smith Jr. nacque in Vermont il 23 dicembre del 1805. Quando aveva 14 anni, disse di aver avuto una visione da Dio e Gesù che gli dissero di non unirsi a nessuna delle chiese confessionali cristiane. 3 anni dopo, Smith disse che gli apparve un angelo, chiamato Moroni, che gli rivelò che era stato scelto per tradurre il Libro di Mormon, un testo sacro scritto intorno al IV secolo che deve il suo nome al padre di Moroni, Mormon. Secondo Moroni, questo libro spirituale conteneva informazioni sugli antichi popoli che abitavano le Americhe. Egli svelò anche che il libro era scritto su tavole d’oro vicino Palmyra (New York), vicino al luogo in cui Smith all’epoca viveva. Dopo diversi tentativi falliti, Smith disse di aver scoperto le tavole d’oro il 22 settembre del 1827. Il Libro di Mormon fu tradotto e pubblicato nel 1830. Smith affermò anche che mentre stava traducendo il libro gli apparve Giovanni Battista, che lo incaricò di ricostituire la chiesa annunciando il vero vangelo.

Dopo la pubblicazione del libro, il mormonismo iniziò a diffondersi e crebbe rapidamente. Smith formò comunità in Missouri, Ohio e Illinois. Fu criticato e perseguitato da molti per le sue nuove idee. Nel febbraio del 1844, fu incarcerato insieme al fratello con l’accusa di tradimento. Il 27 giugno dello stesso anno, furono entrambi uccisi in prigione da un gruppo anti-mormonismo a Carthage, in Illinois. Dopo la morte di Smith, la chiesa si divise. Molti mormoni seguirono Brigham Young, che divenne il successore di Smith. Young guidò un grande gruppo di mormoni perseguitati dall’Illinois alla ricerca della libertà religiosa. Nel 1847, Young raggiunse la Salt Lake Valley, nell’Utah.

Il mormonismo oggi

Sebbene la chiesa LDS abbia vietato la poligamia nel 1890, i mormoni storicamente sposavano molte mogli. Negli ultimi anni, la chiesa ha riconosciuto che Joseph Smith sposò 40 donne. Oggi, i mormoni disapprovano la poligamia e scelgono di sposare una sola donna, ma ancora un piccolo numero di fondamentalisti, che si è separato dalla chiesa, continua a praticare il matrimonio plurimo.

I mormoni credono che sia importante condurre una vita che sia gradita a Dio. Molto importante è anche il valore dell’onestà. Alcol, tabacco, tè, caffè e droghe (ad eccezione di quelle per uso medico) sono particolarmente vietati. I mormoni sono anche fortemente scoraggiati dal consumare bevande analcoliche a base di caffeina. Il gioco d’azzardo in qualsiasi forma è condannato come un male morale, motivo per il quale i mormoni non devono parteciparvi. Non è dovuto solo ai danni che il gioco d’azzardo può provocare. La chiesa, infatti, crede che sia moralmente sbagliato ottenere del denaro senza aver dato un giusto valore in cambio.

Sono contrari all’aborto e alla rivoluzione sessuale, nemici del movimento femminista e di qualsiasi minaccia alla cultura tradizionale. I mormoni, inoltre, non devono partecipare a pratiche occulte, come l’adorazione di Satana o affiliarsi in nessun modo con l’occulto. Devono, infine, evitare un linguaggio profano, volgare e rozzo.


Indice

  • 1 Struttura
    • 1.1 Tegumento, scheletro e muscoli
    • 1.2 Apparato digerente e metabolismo
    • 1.3 Sistema circolatorio
    • 1.4 Apparato respiratorio ed escretore
    • 1.5 Sistema nervoso e organi di senso
    • 1.6 Riproduzione e sviluppo
  • 2 Ecologia
  • 3 Classificazione
  • 4 Sottoregno Parazoa (Parazoi)
  • 5 Sottoregno Phagocytellozoa
  • 6 Sottoregno Mesozoa
  • 7 Sottoregno Eumetazoa (Eumetazoi)
    • 7.1 Ramo Radiata (Radiati) infraregno
    • 7.2 Ramo Bilateria (Bilateri) infraregno
      • 7.2.1 Protostomi
        • 7.2.1.1 Clade Ecdysozoa
        • 7.2.1.2 Clade Lophotrochozoa
        • 7.2.1.3 Clade Platyzoa
        • 7.2.1.4 Non assegnato
      • 7.2.2 Deuterostomi
  • 8 Note
  • 9 Voci correlate
  • 10 Altri progetti
  • 11 Collegamenti esterni

Nella vastità e diversità delle specie appartenenti al regno animale, possiamo generalizzare alcuni aspetti. Con diverse eccezioni, in particolare parazoi, placozoi, e mesozoi, gli animali hanno un corpo differenziato in quattro tessuti distinti: epiteliale, connettivo, muscolare e nervoso. [4] In genere, c'è anche una cavità interna digerente, con una o due aperture. Gli animali con questo tipo di organizzazione sono chiamati eumetazoi [5]

Tutti gli animali hanno cellule eucariotiche, circondate da una caratteristica matrice extracellulare [6] composta di collagene e glicoproteine elastiche. Questa può essere mineralizzata a formare strutture come conchiglie, ossa e spicole [7] . Durante lo sviluppo, secondo un quadro relativamente flessibile ma definito, le cellule possono muoversi e riorganizzarsi, realizzando strutture complesse. Altri organismi pluricellulari come piante e funghi hanno cellule tenute in posizione da pareti cellulari rigide, sviluppando una crescita progressiva. Inoltre, le cellule animali possiedono le giunzioni intercellulari seguenti: occludenti, aderenti e comunicanti. [8]

Tegumento, scheletro e muscoli Modifica

In tutti gli animali, escludendo quelli più primitivi da un punto di vista evolutivo, il tegumento e il sistema muscolare sono variamente in rapporto tra loro e dipendono strettamente dall'ambiente in cui gli organismi vivono. Il tegumento, oltre alla funzione di protezione dell'ambiente interno da eventuali pericoli provenienti dall'ambiente esterno all'animale, può nei vari taxa svolgere anche altre funzioni.

Apparato digerente e metabolismo Modifica

Gli animali, come già ricordato sono organismi eterotrofi, non sono cioè in grado di fabbricarsi da soli l'alimento come le piante, ma devono procurarselo nutrendosi di esse, altri animali o resti animali. Così come per gli altri sistemi e apparati, varie sono le modalità sviluppate dai vari phyla riguardo alle abitudini alimentari, alla digestione delle sostanze ingerite e ai propri processi metabolici. [9]

Sistema circolatorio Modifica

L'apparato circolatorio svolge la funzione di distribuire le sostanze nutritive alle cellule del corpo. Può eventualmente contenere anche cellule e pigmenti respiratori (emoglobina, emocianina), e quindi distribuire l'ossigeno. Può essere chiuso (Anellidi, Vertebrati, molluschi Cefalopodi) o aperto (Insetti, gli altri Molluschi), o addirittura mancare del tutto, come in alcuni Phyla. [10]

Apparato respiratorio ed escretore Modifica

La funzione svolta dall'apparato respiratorio è la respirazione. La finalità di questo processo è rifornire i tessuti di ossigeno e liberarli dall'anidride carbonica, prodotto di scarto dell'attività cellulare. Una qualsiasi superficie sottile, umida, è in grado di adempiere a questa funzione riconosciamo branchie e polmoni a seconda che l'animale sia acquatico o meno. [11] L'apparato escretore si occupa di eliminare cataboliti, principalmente prodotti azotati, dall'organismo, sotto forma di ammoniaca, urea o acido urico. [12]

Sistema nervoso e organi di senso Modifica

Gli organismi unicellulari sono in grado di rispondere a uno stimolo esterno con una reazione, dimostrandosi eccitabili o irritabili. Dal passaggio alle forme pluricellulari nasce la necessità di un sistema nervoso capace di gestire e coordinare le funzioni dei vari tessuti, apparati e sistemi in modo che essi agiscano come un'unità. Troviamo neuroni sensoriali e neuroni motori, spesso collegati fra loro attraverso neuroni associativi. [13]

Riproduzione e sviluppo Modifica

La riproduzione può avvenire sessualmente o asessualmente. La riproduzione asessuale, tipica dei Batteri e dei Protozoi, è nel regno animale molto meno diffusa e, sostanzialmente, presente solo nei phyla meno evoluti, dove comunque si può avere anche una riproduzione sessuale. A volte è presente l'alternanza di generazioni.

Per biodiversità si intende l'insieme di tutte le forme viventi, geneticamente dissimili e degli ecosistemi ad esse correlati. Quindi biodiversità implica tutta la variabilità biologica: di geni, specie, habitat ed ecosistemi. L'anno 2010 è stato dichiarato dall'ONU l'Anno internazionale della biodiversità. [14]

È ormai accertato che la nascita della vita è avvenuta nell'ambiente acquatico. [15] Ancora oggi, dei circa 70 phyla di animali viventi conosciuti, la maggioranza abita prevalentemente quest'ambiente. Addirittura esistono phyla che possono essere considerati endemici dell'ambiente marino (13 phyla su 28 che vivono in tale ambiente) mentre nessun phylum viene considerato endemico dell'ambiente delle acque dolci. Dall'acqua, nel corso delle ere geologiche, vari gruppi hanno saputo conquistare spazio nell'ambiente terrestre (1 phylum endemico, gli Onychophora), mentre altri hanno optato per una vita di simbiosi o parassitismo (4 phyla endemici).

Il passaggio dall'ambiente acquatico a quello terrestre è avvenuto grazie all'azione fotosintetica delle alghe unicellulari prima e delle piante poi, che hanno via via arricchito l'atmosfera di ossigeno. Mentre l'acqua infatti è in grado di contenere una bassissima concentrazione di O2 al suo interno, nell'ambiente fuori da queste, le concentrazioni arrivavano addirittura al 20-30% del totale questo ha sicuramente favorito un graduale spostamento degli animali da un ambiente sommerso, scarsamente ossigenato, ad uno emerso, ricco di tale gas. [16]

Diverse classificazioni degli animali, così come quella degli altri regni, sono state proposte nel corso degli anni. [17] Le prime classificazioni si basavano perlopiù su caratteristiche morfologiche, prendendo in considerazione, a seconda dell'autore un numero più o meno grande di caratteri. Successivamente si è passati a raggruppare gli organismi considerando anche il loro sviluppo embrionale. Negli ultimi anni, così come avviene per gli altri regni, si cerca una classificazione basata su studi di genetica molecolare, in base al principio che determinati geni si conservano pressoché uguali nei vari raggruppamenti e il numero di variazioni nelle basi del Dna può essere correlato col tempo trascorso dall'allontanamento da un antenato comune (Orologio Molecolare).
Cronologicamente si fanno risalire ad Aristotele le prime osservazioni tassonomiche, raccolte nei vari scritti scientifici come "Ricerche sugli animali", "Le parti degli animali" e "Sulla generazione degli animali". Sebbene venga spesso considerato il padre fondatore della Zoologia moderna, Aristotele non propose mai un sistema tassonomico esaustivo e scientifico. I suoi studi erano per lo più annotazioni di carattere ora scientifico, ora fisiologico ora etologico, senza applicare in nessun caso un vero progetto tassonomico teorico.
Dalle sue notazioni emerge comunque una primitiva suddivisione del regno Animale affine per certi aspetti a quella moderna. Aristotele suddivideva gli animali in due primi gruppi, gli Enaima (Animali con sangue) ed Anaima (Animali senza sangue). Al primo gruppo appartenevano l'Uomo, i Quadrupedi, i Cetacei, i Pesci e gli Uccelli. Al secondo appartenevano la maggior parte dei Crostacei decapodi, dei Molluschi e quelli che Aristotele definiva Entoma, vale a dire un insieme più o meno confuso degli attuali Insetti, Miriapodi, Aracnidi, Anellidi e Vermi parassiti. Il criterio di classificazione che Aristotele adottò per gli Entoma fu la suddivisione del corpo degli animali in più segmenti ben individuabili, sulla faccia ventrale, dorsale o entrambe. Se si escludono gli Anellidi e i Vermi parassiti la definizione aristotelica di Entoma si avvicina molto a quella contemporanea degli Artropodi. [18]
Aristotele si interessò, seppure marginalmente, anche dei Vegetali. Le sue intuizioni al riguardo non furono vicine a quelle moderne come invece è stato per gli Animali. Aristotele sosteneva infatti che le Piante si fossero originate a partire da animaletti dalle dimensioni modeste provvisti di un gran numero di zampe che, a causa di una vita sempre più immobile e sedentaria, avrebbero perso le articolazioni finali andando a sostituire le funzioni vitali svolte dalla bocca.
Le teorie zoologiche di Aristotele ricevettero molto successo nel corso del tempo rispetto a quelle botaniche, tant'è che perdurarono per circa duemila anni soprattutto grazie alle adesioni che i suoi libri ricevettero da parte dei primi scrittori e teologi cristiani, come Origene, sant'Agostino e san Tommaso d'Aquino: una tendenza che continuò nei tempi successivi come nel XVI secolo con l'opera del presbitero Giovanni Domenico de Nigris che si dedicò alla descrizione di animali secondo un'ottica religiosa.

Segue una classificazione (incompleta) del regno terminante con le varie classi di ogni phylum e comprendente (quando è indicato) categorie tassonomiche intermedie: [19]


Video: Das Rutschlied - FARBEN - Kinderlieder titounis